Policlínica Edukaleidos: O Autismo numa Perspectiva Neuropsicopedagógica In...

Policlínica Edukaleidos: O Autismo numa Perspectiva Neuropsicopedagógica In...

Fazemos História Todos Os Dias - I Congresso Virtual

I CONGRESSO VIRTUAL DE PSICOLOGIA SAÚDE E EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO

Prof. Dr. Paulo Arthur Buchvitz

"Pedagogia da Linguagem: ensinar e aprender em psicanálise escolar"

Profa. Dra. Nadir Francisca SantAnna

"Produção de material didático de baixo custo para aulas de anatomia, histologia, embriologia biologia celular, para utilização em aulas inclusivas"

Prof. João Luiz Beauclair Eleutério

"Do desejo de aprender ao prazer de ensinar: um exercício de autoria de pensamento"

Profa. Dra. Arlete Parrilha Sendra

“Eros e Psiquê nos labirintos da pós-modernidade”

Profa. Luciane Mina

"Os rumos do treinamento e desenvolvimento na organização e o gerenciamento do stress para aumento da realização global"

Profa. Msc. Beatriz Acampora

“Autoestima e Sucesso”

Profa. Me. Aurora Ferreira Roberto

"A arte do lúdico, brincar também é arte"

Profa. Sonia Branco

“O mito de Eros e Psiquê – a presença dos deuses nos contos de fada”

Profª Dra. Rosalee Santos Crespo Istoe

"Um estudo sobre as características psicossociais das adolescentes grávidas atendidas no município de Campos dos Goytacazes/RJ"

Profa. Msc. Bianca Acampora

"As dificuldades de aprendizagem à luz da Neuroeducação"

Profa. Maria Lúcia Moreira Gomes

"A educação a distância a serviço da formação de professores na vertente dos transtornos de aprendizagem – uma experiência no Instituto Federal Fluminense”

Prof. Dr. Marcelo de Oliveira Souza

"O uso e desenvolvimento de Novas Tecnologias para o ensino e popularização da Ciência"

Prof. Msc. João Oliveira

“Emagrecimento Pela Palavra”

Profa. Sandra Regina Santos

“A Importância da alquimia e dos rituais para o processo de individuação na psicologia analítica de Jung”

Profa. Celeste Carneiro

“Arte e neurociência – A arteterapia cuidando do ser”

Prof. Gil Gomes

“A utilização da hipnose no auxílio do desenvolvimento da auto-eficácia”

Profa. Ana Maria Leandro

“Avaliação de desempenho – um programa sem medos”

Prof. Dr. Carlos Henrique Medeiros de Souza

"A normose informacional e seus reflexos na vida dos internautas"

Prof. Msc. Rodrigo Anido Lira

“O comportamento do consumidor verde: uma análise do consumo de produtos orgânicos”

Prof. Dr. Luís Antonio Monteiro Campos

"O uso da modalidade de educação á distância no ensino de Psicologia: limites e possibilidades"

Profa. Clystine Abram O. Gomes

“Hipnose uma ferramenta na psicologia das emergências com as vitimas da catástrofe do Rio de Janeiro”

Prof. Edmarcius Carvalho Novaes

"Aspectos legais da comunicação em língua brasileira de sinais como instrumento de atendimento clínico e educacional"

Profª Mcs. Marilene Lima

"TDA/H - possibilidades diagnósticas e de intervenção"

Profa. Anita Rink

"Processos Criativos Contextualizados na Arte-Educação"

Profª Mcs. Sandra Branco

"A literatura infantil no universo da psicosfera: interface possível e positiva"

Profa. Andréia Nogueira A. de Andrade

"Educação para a Economia Familiar"

Profa. Msc. Vivian de Almeida Fraga

“Ética e normas algumas reflexões”

Fonte: http://www.joaooliveira.com.br/

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Qualificações

• Atua como Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta, Orientadora Psicopedagógica e Supervisora;
• Ministra palestras, oficinas e cursos para profissionais da educação e saúde mental;
• É articulista de sites, jornais e revistas nas áreas de Educação, Psicopedagogia e Psicologia.

Histórico Profissional

Minha atuação na EAD da Fundação Aprender: Fev./2008 a Mai./2009

Professora Autora e Tutora On-line dos Cursos à Distância:

1- Problemas de Aprendizagem - Distúrbios Psiconeurológicos

2- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: diagnosticando e intervindo

Minha atuação como Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta e Supervisora em Psicologia e Psicopedagogia (clínica e institucional): 1997-2009

• Avaliação Psicológica (infantil e adulto);



• Ludoterapia e Psicoterapia (infantil e adulto);



• Orientação Profissional/Vocacional (adolescentes e adultos);



• Orientação Psicopedagógica individual e em grupo;



• Supervisão de casos clínicos/institucionais em psicologia e psicopedagogia.

Minha atuação como docente na Pós-Graduação: 2005, 2007-2009

INSTITUIÇÕES:

UBC - Universidade Braz Cubas – Mogi das Cruzes, SP / 2005;

UNISA -Universidade de Santo Amaro, São Paulo, SP / 2007-2009;

Cursos:

• Psicopedagogia (Metodologia Científica, Psicopedagogia e Pensamento Lógico-Matemático e Laboratório de Jogos);



• Arte-Terapia (Oficinas de Leitura);



• Didática do Ensino Superior (Psicologia da Educação);



• MBA em Gestão de Pessoas (Orientação de Monografias).




• UBC: Psicopedagogia, Educação Infantil, Educação Especial (Metodologia Científica e Orientação de Monografias)
  

Minha atuação como docente no Ensino Superior: 1998-1999/2004
INSTITUIÇÕES:

UNISA - Univesidade de Santo Amaro - São Paulo, SP / 1998-1999;

Faculdades Europan – Cotia, SP / 2004

Cursos: Pedagogia e Normal Superior:

Disciplinas:

• Psicologia da Educação,


• Relações Interpessoais,


• Psicologia do Desenvolvimento e


• Psicologia da Aprendizagem.

Minha atuação como coordenadora de projetos em instituições do terceiro setor:

2006-2007: Programa Laços Étnicos e Culturais Brasil-África (ONG de estudantes africanos);

2008: Projeto Letra Viva, da Associação pela Família (Projeto de incentivo ao hábito da leitura e à compreensão leitora);

Formação Acadêmica

• Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade, PUC-SP (com fomento à pesquisa pelo CAPES), 1999-2001





• Estudos Pós-graduados em Educação e Deficiência, UNISA, 1998





• Curso Superior em Psicologia: Bacharelado e Formação de Psicólogo, Universidade Metodista de São Paulo, 1991-1997 (concentração dos estágios em Psicologia escolar, Psicopedagogia, Psicologia Clínica – Tratamento e Psicodiagnóstico) CRP 06/68588.

Produção Intelectual (meio de divulgação – eletrônico)

https://www.edukaleidos.com/

Brincadeira é coisa séria tanto para crianças como para adultos entrevista concedida à jornalista Thaís Bronzo, responsável pelas matérias veiculadas no site oficial do Pe. Marcelo Rossi, no ar desde 10/11/2007, acompanhada pela matéria "Como brincar".

• EXERCITANDO VALORES ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS artigo solicitado pela Organização Sophie - SOCIEDADE DE PROMOÇÃO DO HUMANO E DAS INICIATIVAS EMPREENDEDORAS, desenvolvedora do portal NetEducação (trabalho destinado aos professores de rede pública, apoiando-os no seu dia-a-dia), no ar desde 17/10/2007.

• Parecer Pedagógico sobre o uso do curta "Velha História" (2004- baseado no poema de Mário Quintana) do Projeto PortaCurtas: Curta Metragens Brasileiras na Web da Petrobrás, março de 2007. Clique aqui e assista (para assistir em tela inteira, clique no filme com o botão direito do mouse e escolha "Tela Inteira").

• Entrevista e Consultoria concedidas à Revista Nova ESCOLA, da Fundação Abril, para a edição do mês de março de 2007: A importância do recurso lúdico para a construção do "Conhecimento de Mundo" pela criança.

• Artigo no site Educação On Line “A importância da ludicidade para o desenvolvimento humano” publicado em 25 de maio de 2003, (palavra-chave para acesso: ludicidade).


• Artigos no site Psicopedagogia On Line:

1. “Conteúdos escolares em salas de Educação Infantil: uma contribuição psicopedagógica à elaboração do currículo desta modalidade de ensino”, publicado em 08 de março de 2005.



2. Exercitando valores através do conto de fadas “O Flautista de Hamelin”, publicado em 12/12/2006.



3. Matemática Lúdica – o uso do tangram, publicado em 11/01/2007.

• Artigo no site Pedago Brasil Conteúdos escolares em classes de Educação Infantil - as questões: conceitual, procedimental e atitudinal



• E-Talk (palestra on-line) na SBS Editora Conteúdos Escolares em Classes de Educação Infantil - As Questões: Conceitual, Procedimental e Atitudinal



• Web Quest Contos de Fadas – Destinado a Professores da Educação Básica e Profissionais interessados em despertar o raciocínio, estimular o espírito da pesquisa, o trabalho em grupo e o pensamento lógico.



• Artigo no Site Vivência Pedagógica – Relato de Experiência sobre a Introdução ao uso do computador na rotina escolar do portador de necessidades educativas especiais: Educação Tecnológica para PNEE's: o início



• Site O Mundo Encantado dos Contos Folclóricos - circula informações sobre Contos de Fadas Folclóricos e de Autoria



• Artigo no site Pró-Fala (de Portugal) Educação, Psicanálise e Cultura